domingo, 9 de diciembre de 2012

Lunes, 10 DICIEMBRE.

Buenos días!!!!!

Ya empieza esta semana caótica de exámenes, pero bueno...A hablar de lo que hicimos la semana pasada!!!!

El lunes pasado, terminamos de ver los autores de la generación del 14, nos quedaban poquillos, Miró en la novela y Ortega y Gasset en el ensayo, vimos las principales características de cada uno y las obras correspondientes. Lo vimos a la bulla porque nos quedaba bastante de sintaxis, así que le dimos caña para avanzar rápido. Estuvimos con los tipos de sintagmas liadísimos y todo esto porque el año pasado no vimos mucho o, mejor dicho, lo debido.

El miércoles seguimos con oraciones, estuvimos leyendo lo más importante respecto a la sintaxis del libro y poco más, fue una clase muy amena y relajada... Lo que no sabíamos era que íbamos a estar tan agobiados con este examen poco después.

El jueves, el último día de clase antes del examen, proseguimos con la sintaxis, repasamos los valores del se, si era dativo ético, sustituto de le, marca de impersonal, marca de pasiva refleja, recíproco, reflexivo o si pertenecía al verbo... Mandó oraciones, así practicábamos y le preguntábamos las dudas. Nos faltaron algunas oraciones, al menos a mi, pero nos dijo que le preguntáramos por Tuenti, ya que tiene uno especial para los alumnos.




domingo, 2 de diciembre de 2012

Lunes, 3 DICIEMBRE

Buenos días!!!!!

El lunes pasado, como de costumbre, estuvimos con literatura. Dimos la generación del NOVECENTISMO, correspondiente a la narrativa, estudiamos sus características y vimos algunos de sus autores, como Ramón Pérez de Ayala, Gabriel Miró y José Ortega y Gasset pero por encima porque pertenece al ensayo.

El miércoles, repartió una fotocopia del ensayo, pues cae en Selectividad y en el libro no viene muy bien explicado... En toda la hora estuvimos leyendo y a la vez explicándolo. Además, cuando quedaban solo unos minutos para que tocara el timbre, trajo una serie de cuadernos con reglas ortográficas para mejorar nuestra escritura porque la mayoría de la clase comete bastantes faltas de ortografía.

El jueves, entregamos el comentario de Rafael Alberti que mandó la semana anterior y empleamos la clase para explicar los sintagmas porque en este examen entra la oración simple y aun no habíamos dado nada. Además, repartió una fotocopia acerca de los complementos que acompañan al sintagma para hacer memoria de otros años.